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【书名】易经入门初阶讲义:最精辟的卜卦方法,卜出自己的前程未来!
【作者】黄四明
【ISBN】978-986-302-032-5
【出版社】雅书堂
【版权情况】未转让版权
【商品信息】 页码:384   开本:17*23  
【所属类别】 命理秘数  易经奥义
【所属系列】
【出版日期】 2012-02-15
书本介绍

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作者简介BgH,-}+s9@W[FZ
黄四明w ){SVH?MABZY)g;M
俗家姓名黄仕铭,法号四明G?@?2'i%K5?D8:g|
1980年机缘偶遇「少林寺」俗家师父「青云师父」传习易经。BXy'Crr~/m#N.l M%
1998年在众多学员的支持要求之下,在三义乡成立「易学佛堂」,有了固定的场所来上课及为众生服务。UuSr=')p4~U{
2002年六月易学佛堂网站正式成立2fo n XagFPu&;*
2003年二月于台中设立「易学佛堂台中讲堂」$#^X`*_0rCr[\Cg,
2010年成立「易学佛堂高雄讲堂」!l)PxAuc@Swqh bW)
2010年十月九日成立「中华易学佛院文教协会」cRHv7.R#qYaaF 1x$
2011年正式成立「易学佛堂台北佛堂」、「高雄佛堂」服务所有信众
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内文简介Jt:T?t-H!-y!~`cp$.
不求人地,卜出自己的前程未来!易经是一种沟通的「语言文字」,是藉由不同的阴阳变化或数字卜求,排列出一组组的文字、卦意,再依据卦意卜出自己的问题答案,就象是抽签或丢筊问事项一般,同样的道理,uiG8EayGhM{/SE
只是易经由八种基本的卦意,再衍生出六十四种卦意,其间又有成卦、变卦和爻意的互动,使得我们所求问的事情的解答,来的更加的清楚明白,清晰准确地卜出自己的前程未来。
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【本书四大特点】f?C ywi%5N\}3a"Sbd
一、 最基本的易经语法架构! :}y'n!Eai+MMQrF
从易经历史沿革导出,并详细列出《易经》六十四卦白话卦意详解。 kIc-] ~DzU wfX iH1
二、 最精辟的卜卦论述!5e=8&.ByX4rX~[K
以黄老师三十余年资深丰富讲演与实务经验,从殷商甲骨文、周文王、十翼传、历代的传承沿革说起,贯穿自身经验,以浅显易懂的文字,引领你走入《易经》博大精深的世界。70 _p Nrl~Er\Rm^
三、 最详尽的图表导览!0%b5UkeW^iY E]
以最清楚的《易经》六十四卦卦象图示,及六十四卦索引图表,让你轻松翻阅想知的内容。N'.`]1xf =\(!03
四、 最白话的应用卦象解析! &am2 Tkbg\4=
辅以实例解说、分析,让你从卦象与解卦中明辨世事的真实意义,让你从入门到应用,不求人地趋吉避凶!
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序文`QuZ#[6o\iV}% d~x
    学习《易经》三十几年,虽然常在课堂中与学生分享许多心得和感受,但内容实在太多,零零散散地讲总觉得不够系统、不够完整,许多前后期的学生也常抱怨上课内容常常不一样。此次正好藉这个机会,将近十五、六年来的教学讲义做一次总汇整,也顺便把我近三十年来的《易经》学习与教学心得整理一下,分享给更多有心、有兴趣学习《易经》的人。 =xv8 !9+v@2n=
    近十年来,在与众多学生的上课互动中,惊觉一般人对《易经》的误解程度很严重,真是令人为这部伟大的中国文化精粹感到惋惜! Gjrp5G t-8+o=O
    一部伟大的经典,应该能让人学习到如何安身立命,更加增长自己的智慧,更圆融地解决、面对当下的困难和疑惑。然而当今的《易经》卜卦,却沦为求卜吉凶、牵扯鬼神的江湖术士迷信之说,无法发挥出《易经》的真正精神,这是笔者传承、弘扬《易经》最不愿意看到的情形。3cf@p|olwa?%kMD
    在近十年来的教学中,最深的感叹,就是许多对《易经》有学习兴趣的人,都被市面上各种纷杂不清的《易经》书籍给吓跑!多数人都觉得《易经》真的很难懂,就算写得再白话,还是看不懂的居多。之所以如此,最大的原因在于,这些书并没有将《易经》的学习层次整理得很清楚。]i OU&3PTQwX?
    有些书可能只是将古本加以白话翻译,忽略学习者的程度并不适合,当然会造成学习程度的落差,缺乏循序进阶的过程,无法真正领悟《易经》的确是很「容易」的。2f2PIZKCNL?`X(:
    因此笔者以教学的心得,将《易经》该学习的内容,做一个清楚明白、全面性的课程阶段介绍,使想要学习《易经》的人可以暸解自己的学习程度,该从哪一个阶段学起。讲义教材就是以此理念来编排,由浅入深,从基本运用到古籍的研读,从实际的卦例演练到进阶升级,只要依序渐进地练习,相信大家绝对可以将《易经》学得非常好,丝毫不会有看不懂、不暸解的挫折感!
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& Y)vOyy 7?_S f*Q;

《易经》的学习阶段?z($^A^Ud{s=Dm
   很自然的,当我们在学一套新学问或刚进新学校时,老师一定会告诉我们要读些什么课程,进度如何,有什么相关课程,可以参考那些书目,是否有实习或实验,甚至学会以后可以从事那些工作、有什么用途……8}N5J(L^aj(Xu-v
    所以在一开始上课前,大概许多学生就已经清楚地暸解到这门学科、课程,可以让他学到什么,对他有何帮助,重要的是该要如何、从何来读起。可是关于《易经》的书籍,不管是目前市面上或历代留下来的,却从未做如此的说明和规画。书架上一排排上百版本的书,到底哪一本是适合你的程度,真是令人无所适从,也令人遗憾。kk TtLWXd)V7R]e'HL?
   试想一个刚学九九乘法的学生,却买了一本微积分在看,那是很可怜也很可惜、令人惊讶的一件事。G 4AJ\p#-*Aj
学《易》四部曲{F8i-v)^l'|=56-
    通常在上第一节课时,我会叫学生将他们买的《易经》书籍带过来给我看看,因为有相当多的《易经》书籍写得很糟糕,剪贴也就算了,有的根本就是乱贴一通,一本书中常夹杂着六十四卦的白话解释和《系辞传》,更又有《黄金策》内的八宫世应表和六亲、六兽的资料,根本就是在混淆学生的学习阶段。6M \td"z\mB4/
    所有学问的学习都应该有其阶段性,如同数学要从加减乘除、九九乘法表学起,而不是将加减乘除、函数、微积分……统统塞在一本书里,那数学能学得好才怪呢!《易经》同样是有分阶段程度的,我将它称为「学《易》四部曲」。zV@eEOhO}h~ fY@(n3
第一阶段(初阶):YQA,.t{6 |mUk&=?
1.暸解《易经》的源由。+yRza&#by \1"|c
2.《易经》和心理学的关系。9RN= F " Z1=.p`s
3.八卦象征的运算和运用。j;AwPPNo`pT?1] 8g)
4.六十四卦基本卦意的白话解释。OHhec sH33px;
第二阶段(中阶):J? S=K[.?D 8 -
1.《十翼传》的暸解及其白话解释。H}Fgj%D/o%5!e{0d$D\f
2.河图、洛书和五行干支的进一步暸解。(8b 6bxcP~Io
3.周易六十四卦经传卦意的白话解释。?}R^tz+ k@txaC]~0g
第三阶段(中高阶):tX;3^==HtyV#%,RJ
1.《黄金策》、《卜筮正宗》。c8(_M6sJ-S\y"%
2.《野鹤老人占卜全书》的深入研读。ml~N&;B@O{(gP;:W,Cs
3.世应和六爻、六亲等进阶学习应用。\(Gj^WR#$JVu%h?
第四阶段(高阶):emx'-s|RD-nIj15Y
1.实际的演练和应用。74F$prpEP,]O^LNO
2.多参考其他相关应用类的书籍,如「梅花易数」等书。s+[@H? _FkGE&D
    目前市面上的许多书,我建议初学者先不要去看,免得内容太深难懂或是章节不连贯,大大影响学习《易经》的信心和兴趣。若是六十四卦卦意还没熟记暸解,就去看《卜筮正宗》、《黄金策》,只会令自己对卦象的意念更加模糊错乱!至于对《系辞传》有兴趣者,建议可以多看「南怀瑾」大师的书。| 41A=Cfs,XBWV
    另外有些卜卦应用实例,如卜求「财运」、「感情」、「健康」甚至「命名」的书,建议只要参考地看,切勿着迷太深,仍应以《卜筮正宗》、《黄金策》和野鹤老人的著作为主。其实,此时学员也应进阶到中高阶的层次。{0WqjEJ*Eu=\.\?G5
    市面上有部分古文版翻印书,建议高阶程度者才参考看看,千万不要以为书中会藏有啥密笈。那是不可能的,只会看坏自己的眼睛罢了!BDP(7dM t-{\-V?
附表——《易经》学习阶段与课程表
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X%{Ik/MERE=!h"c

初阶入门fua'1nTa;}:|,j/
   《易经》的基本语法意义;卦意的演化暸解;八卦百象所表达的卦意运用;卜卦的方法;六十四卦所表达的卦意;熟悉运用成卦、变卦之间的语法运用。2)^)ah^}_z7O-]H S
中阶)'Un+sZC&?c~=FdRLF
   《十翼传》的研读;《周易》原文、白话的研读;《易经》相关神话传述的暸解;河图、洛书;卦中六爻爻意;阴阳五行生克的暸解。x~-}yEY 0PO_? %
中高阶3\wG%;!M'y 8"QVQ
   《黄金策》、《卜筮正宗》、《野鹤老人占卜全书》的深入研读;禅坐的修习。&JYmW0arI=1@G/?
 高阶 Zsm)F7e]Kx"J6BHs
    实际演练和应用;其他相关应用类的书籍研习;佛学、佛法的修持。Y:s T[k %""wP5Ks
 \n/ 3A]/[&6(|;*U$
    本来《易经》就是一套学问,必须有系统、有阶段地去学习,哪里是一、二本书就可以涵盖的了。这也是本书要以讲义的形式来编排的原因,因此请诸位务必按部就班,循序渐进,绝不可躁进,必能渐渐学会《易经》,并体悟出它的精义和道理,进而帮助自己和他人,解决生活中的问题和困难。
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易学佛堂 黄四明'4vPY%N.]|Oz;Ib*"L-eAXob4%}

@SH-)J` ;4eWjF x-

目录k/|rm{UjE(?x
序论 g3[-Bmg fh
集结缘由Y\z~CmYOY2~KrD2
《易经》的学习阶段J;{HSrhq?8agcx
入门导读w=Bf2"lwsX,{2nr9
《易经》到底是什么样的学问?!nvfv:PAJ94k&CxN%
 儒派和道派《易》学之争p-v7JB"rXQ]m^^I
从何学起?!IXSD?|wB$N=:?b#u}
《易经》与心理学@Z~sCBmNYB%w S*\t]
《易经》三阶段解卦语法系统#Jqj^?aGbQxeQrvg
《易经》各阶段的解法介绍v9i6.AN0fE[Zy]yg
《易经》三大解卦语法系统总结}T5h41n*1MR\3
《易经》各学习阶段的参考书籍sAv[L8'^f1;2\
第一讲  《易经》的基本精神和意义GA-1H.8?7? YT=2 g
基本观念(mFstq6Ai*3Q-sUJ
《易经》的基本精神pcx)?  uQ0V\$f(l
卜求的心态\Q:^/{mOW2^U[r&a'
是算命大师,还是迷信呢?#*V E&|f_j OME=C*]
第二讲  《易经》的基本架构和语法cj[s=BBjqwQT.:RR
有趣的另类对话`L]5 O/nja,3{B
八卦的基本架构和语法g:7yqI\G2)utaue`J
古籍对八卦的解释QbTFtTjz 1k 8!RU~
八八六十四卦的产生"!Z=XGi*`Mq{
《易经》有不易、变易、简易三种义理Qgy ~& BaA`l@Vu,
第三讲  卜卦的方法与观念"i22}2n\~NT%leE5*6
卜卦是和神明沟通的方式.gvTm}W`^ S\/bx"
卜卦的方法=Dj? ~mBt-y=XGRf
卜卦的仪式和观念g#Ft|[8P?#{o
求卦精要82f_9S&O=&4N
第四讲  如何解卦niwmo\YS].l7{ {~
卜求事情的分类要清楚B&6 |t[ ={$_wy6O
一、以基本的卦意来分辨吉、凶gj QY&h!_'C(  s
二、以成卦和变卦的吉凶互动来判断vwjeNzZH)'bxWp=lj!
三、分析彼我法gH&Dn~}J 0 J3Ka}&j
四、看卦爻判断远近、时间;h?Fa6/?r -sXl}
五、归魂卦与游魂卦6 W)GO m7kZx.Y=
六、以八卦百象的变化深入了解卦意Ip,@o. y[EPh-E!]
一些特别的卦象 KErnjD:6j$C 31;
其他常用的解卦方式jnFLkoYuh6o]AawK);
第五讲  八卦的象征X*}c Bw]*;7o ns
八个单卦的象, 征意义和运用=NgkIhuG;\(zYW?:,IQ
干为天tRXk!HML9kBq\i/vi
兑为泽mC2Mi\ ] t]q`XZ
离为火qSP!.$6uW B!.QJ]
震为雷~ ,%}'&j60*{EGZ3kk
巽为风P?,mnN68@S 6=m
坎为水/}=`F0X xur X$M2
艮为山F;c O;?UF/Pz!a
坤为地YB,7 wv^M_h=J9
第六讲  浅说《易经》的学术传承wEFvHD4 -8cz3^.R
何谓五术fU:@j*Q4Yzl yg"
从上古时代到周朝; i!VOm k sqz
《周易十翼传》;-8/Y#GIOc/g`fzek
五术王禅祖师——鬼谷子\zcuXk7"l)R/j7q
汉代的《易经》gOx =9H .r%l2')
从三国到唐代U2 ilt8XR-U=heq
自宋代到清代0'?=IIN%czwrJ9ZrN
明初的《黄金策》+=@gYj5+??KQ8*T[
《易》学和佛学的融合TQ8$XNQN` tTF -d
传统对「易」的字义解说9F `!/J /`55k6j
西汉的三易说e*Q.wwy(OYx6!uF"Q
第七讲  文王六十四卦白话卦意详解U,.hsD..m Sib[/8'
《十翼传》的个别特色 AwsDM V23k(}3n:
专有名词+xhK]kr1;_gL:bL`JW
六十四卦详解%Q!r\ ?E6kgy0]u)E
第八讲  卦象实例讲解q$){4r@N 3WrUqb7
卜卦前的准备Q.+/ 8}dM8cu)qh/
卦例讲解1zG8 G+ ;NnW6b?
第九讲  如何才能真正知命、改运呢?_V~|7X47dR`0K#K
研究《易经》、命理最大目的是什么呢?^L])@')PL  * .)e`
论三世因果与改运之道9JW*p FR`5tY8]! d
附录一《易经》的流传年谱简述j =eG &\n1q,vTGG
附录二殷商的《易经》卜筮XI)\CN"T\S/FL
附录三四明居士简介和学佛改运心得分享1N+CgRHM*$ f
附录四「易学佛堂」精神宗旨与近年发展计划Y DhQ -Mb]tiTRS3ep$
附录五《占察善恶业报经》与地藏木轮相法a-k,s[Jr5qWA:pb7
附录六「易学佛堂」扩大招生感言
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