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【书名】易经卜筮:正宗黄金策白话注解
【作者】黄四明
【ISBN】9789863022558
【出版社】雅书堂
【版权情况】未转让版权
【商品信息】 页码:736   开本:17*23*3.4  
【所属类别】 文学艺术  社科人文
【所属系列】
【出版日期】 2015-09-10
书本介绍

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本书全面解析`u|HwbDS=C11/3Dr}V Al]j:][4j[Dt\

中国古代吉凶卜筮的巅峰之作4&* @WAjV2J;wm^kX%=Q}Ul F .'mC

《黄金策》#P}DF3K?$G!"m9o?6Q[%(4&\/?L8 H ~ERI

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卜算学习必备之宝典!{6V"?'/bWjrN66c=VSQpeE?.oQ1QF;


从基础入门到深入应用,全面以白话完整注解,"{G`wbxBi\chbR~;"+|!^=hB5.h -P8

并结合生活时事案例详尽解说,d1ri.^g6dTg4 C.84mt7|;-BWWmaz &hv

完美结合阴阳五行、世应六亲和卦象的实际运用, ^;`]KW=5?ebr" d(3|b(E% O 1;

玄学命理奇才──刘伯温,数百年来智慧结晶之大成!
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【全新易经概念,五大学习重点】}+pmnz9 E%nH1m{%_ZgcB}=JxB\B+rki+/aF

1、学理基础&应用变化的全方位学习。y2(#5t3~z GV.q?*{2=Ivj3"QE3:_[ZWk)3

2、卦象、卦爻意涵的解读剖析。"$Id\M-K.eS%Uo[?Va4:i) pR/SH\

3、易经概念的重新演绎&运用。?mO4io%}u[,&006$=/9NlQN0ta=}Ql

4、迎请教化端正身心的卜卦精神。hbH:HN*b r irTZ~I8DHmyQs(s3 V6@c!

5、精准解卦提升判别吉凶变化之能力。H( ')b7p&:8c7DvnH2}u[$[S4e{4.

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本书完整解析易经奇书──《黄金策》之精髓,0 =GV4/W &dc\kH)TA&=JatmFh bO8(^

从天地、鬼神、邦国、政府、家庭到个人,(vTM'b_X2 UNV3 ,}4fDd;v"\h+cu}

巨细靡遗地了解、掌握卜筮文化之精粹,4fa{b04`,tM hSBI0=(+tWIOqV8TIE

更将卜求天时、国运、身命、健康、事业、财富、家宅……1F47? .?g6B)lu?+%4f-ZP |wl-;%kGWZ

观天地之变、趋吉避凶之法,尽数收录于其中!11 0b= UL}\QPun0opful5bR$1FI~7I

作者简介: r7!,D ^]k:&~|ky{IUgG=y6"oomQne(aJ

黄四明"?m Fd  %-N6vk x=` ev;~x\u0b=

俗家姓名:黄仕铭,法号四明D? e4B k8f~;o*0Lh]Z'j=-yFlg.7v@

1980年机缘偶遇「少林寺」俗家师父「青云师父」传习易经。
1998年在众多学员的支持要求之下,在三义乡成立「易学佛堂」,有了固定的场所来上课及为众生服务。
20026月易学佛堂网站正式成立。
20032月于台中设立「易学佛堂台中讲堂」。
2010年成立「易学佛堂高雄讲堂」。
2010109日成立「中华易学佛院文教协会」。
2011年正式成立「易学佛堂台北佛堂」、「易学佛堂高雄佛堂」服务所有信众。$u;!Ns\.UQ/P|`6.j2`ZGtna[ ^dC_

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目录:u HMPC-eOm9?o4;h1P $1Zh?n]OXN3dpP

序言 卜筮正宗黄金策白话批注  =B5 iZ@WOgw99J =!wc @3[; qx lEG

前言 ogI'+N5Y! m=CF9\u9{eg ^}zUzV

第一讲 易经中高阶晋级导读HE=e4AAaX=l6yR=H&wHqyVw'18Q6L1%

第二讲  易经因定义不同而产生的各大解卦系统w5=Vd^!{d;!@wN,^xM?#p +,[dE)

第三讲 中国命理文化的精神主轴──阴阳五行fn2[Se93$8' "HN nQ`cfxJ3r}YIxK-

第四讲 相关基本名词简介说明uFSgU&U&%U; F cY+NrTbU{ khL)+2n]`

第五讲 易经卜卦的方法A^_ ]c_zRH!#+bdr( ;[FZq/ o1 ~c{xm#=X

第六讲之一 批解卦象的学习渐进层次Z?}6}K|d)_C|5DQJ6E9E.B5j/"8f|Qg^`a

第六讲之二 简易卦意吉凶表&x7 R=b"vxSiX'aSX %XuT S]('C{(=c

第七讲 六爻安配上六亲五行基本说明h7`|UY[ [jfOt~*^d'8n*={Lqy|$ KVu2

第八讲  卦象六爻安上世应六亲简易口诀u 5T 8qnvuk2Kr|V|"B"T 0IwG^ArJH,Oq

第九讲 卜筮正宗 十八论 白话解说5P_D6y'K Y~HY`q^AL)M;y%I`&n#Qv77fez

第十讲 诸赋文、口诀、歌谣摘要解说`2H:  6JpW i .qN!c,o[H/o{ lj6%

第十一讲 刘伯温之《千金赋》白话解说D xa.'2hXG&{=oKUzzG| +\,O8$;V~U:C

第十二讲 卜筮正宗黄金策的主要导读重点o(NNi|k!R4YPI8xIw5ORQWro0$AwF= ~

第十三讲 黄金策总断暨白话运用解说#!T s1D|sF^;1Ci:sW:B BXt@S0jJ?v?*

第十四讲 十八问答附占卦实例验证yrjC1u6*#Q1%C!'.c$ fpZ dm "Ft8g*_z

第十四讲  实务卦例讲解批论运用TB] g$]emQ+$Z+W {dyd\Jdo?yl6@oL ~

附录一 卜筮正宗作者简介lJOn;8P.XKM.q01k! |-x'cj^=bF[4Xt=f\7(

附录二 中国易经的流传年谱简述. FYN]\_daK898,=mu)\/l*K,44$^()I}=#

附录三 易学佛堂的精神宗旨和志业T !jD LTud^q)JEiCO4fC suT?C^#JNR,)ix{

附录五 黄四明写作年表/##H?"=Z3Krx :&?~X#}4[9|)}I`

附录四 四明居士简介和学佛改运心得分享^/qDZgh!:UIuKWFCz\vd/p;Jrd/@.=`&[

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自序:VQpb0e%, _A9-3B]}ZlI%/Opc}k&?O-

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卜筮正宗黄金策白话批注序言(+ny4g=#Q ARlOE_/ r*.{QjHNu2x.c

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此一「卜筮正宗黄金策白话批注」讲义早在2006年(95)就着手开始来编写,只是十几年来一直忙于服务上课,只能断断续续有时间就来写个几段,期间也简单编著过卜筮正宗、滴天髓的上课讲义。a\A1S`X-+1k1\``qbx OXz7hlm|P*s

直到今年发现体力、眼力都在明显的衰退中,想说再不加紧用功下定决心,将「卜筮正宗」、「滴天髓」这几本重要古书的白话本给写完,大概都快要没精神力气来写了,才会在今年2015年(104)4月给顺利完稿。Wnt=&V-k(oxZpLjG *q ',IJ4JCNn

其实二、三十年来四明最大的心愿,就是将易经命理给「简单普及化」,甚至「英文国际化」,弘扬普及于一般人民生活当中,让每一个人都知道什么是易经、八字,也都能了解其意义,而不再被少数人所垄断、曲解。.I3 Oz }4y&'cn2NxXGk@yH~OvP?^s

所以在2004年写出「八字入门初阶讲义」时,就已定下方向要将八字星座化、易经塔罗牌化,所以此本黄金策白话批注讲义,也是禀持此一理念来编写。)21?j:xj(j ,nar9P?v~/:Rw?V}3L9 YS

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其特点有以下几点:mE.%"#m~x?+glsS'G/[hgSN?PQ3# Je

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一、对原书王洪绪解说不做白话逐句翻译~ :Lxrpoa7La:Qb v)esmsY\mB#wM*q|

全篇讲义写作都是以白话批注的解说来论述,虽然古书经文都会有原文逐句的翻译,再加上作者的注解。(z5Rm xm[Dm}4fVKARY :zUu6hmO:[

四明以为卜筮正宗王洪绪的注解还算白话,只是其中的诸多论述不合现今的情况,而让人难以连贯了解。]! _' NS{j&\4*`n0WXLHuEHF|CI^

所以不针对王洪绪所着解来做白话解说,而是直接针对黄金策原文作白话批注。r,B&AW6/ 5LHn&?=H*2cj!L4={s@8LTI;

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黄金策原书原文:求学篇──月扶福德日生,则青出于蓝。*=rEK/;'53G8TL9J,s08wp?9ts`qkN%9oPe

王洪绪原书解说:须得子孙有气不空,又月日动爻生合,则学有进益,若用爻反衰,则弟子反胜于师,如青出于蓝也。 %KDk;r}PKygM@UGuIV=QV7W W !_q/1@

黄四明白话批注:日辰月建主外来影响生助子孙,子孙主学生、才华、创新,为此外来学生学习优秀,当可青出于蓝超越老师的学识和发展。或是此老师受到外来的其他学识影响,而有创新改革的突破研究,超越其以往自身的学术领域发展。;?=R%LoUn24w($" @@H AQyu?eA0v"x\c

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二、每篇讲义和黄金策总断都会有导读说明GQwpp=HB=koI2w?{|EB+LjGcr3[veto

如:黄金策总断──求学篇,『运用注解说明』求学接受教育在以往是有点困难和奢侈的事,要花费束脩学费,也很难判断老师的优劣品德,只好以卜卦来求知。`^ P{r;_fW\D\~OVxshLKiy`bP] tn'`E=

但是现今国民教育已全民普及,求学的重点方向和以往也不一样,除了一般学校课程的安排,甚至有更加多元地学习课程,如社会大学的烹饪、语言、花艺、舞蹈、命理等。ro8X_ \'cK[7?mME IxoGEX "'B)8

所以将其重点转到评核学院老师、其他社团学习老师、补习班老师,或是有心于宗教信仰、修行拜师等,对于此篇的参考就很有其重要必要了。b|erl.X3\r]V2f/z`b!Xw,*=

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 ** 卜求求师,要先了解「六亲」的用神分类定义来论起 **:!HwY_`W]w'?xTB(_yrC7W9(3\31H

父母爻主涵养学识、文书写作和庇荫我的长辈,当然是以「父母」为用神。Z(tF%#`0ex{SK 3`X eXb5{f=Gq5]_cLi

「官鬼」为原神,主其管理能力、思考逻辑、处事理性、保守稳重。euMe[P:D#2|Ouk"=bL4`,rVfw;G pM3

「妻财」为忌神,主其偏好钱财、视钱如命,或重视情色、骚扰女学生等。_=f+I?,PNBa 4r2cO(!lh@'ZAaiN

「子孙」为仇神,主其任性幼稚、口德不佳、感性随兴、反传统、不重视道德。C -(F[$K 1P'7q@33=;C^tgje BY2L-[

「兄弟」为闲神,为泄用神父母之气,主其质朴单纯、难沟通应变、愚钝不化等。&(Mk&'Y^QkbhjwFDdK=LApT bR1_sts

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三、注解中加入现今时事情境解说#;=@ VwR9m w-*jw\!17}?u=sE-:

易经从神农、伏羲开创,历经文王、孔子及历代圣贤的传承,直至今日有许多的环境背景都已经不同,连国朝政府、天时气象、当官考试、经商求财、病症求医、感情婚嫁等,都是完全不一样的变化。Zg ./=?7eH19m p?1r?'crGo=F?nN 0d

在解卦运用上当然也需要配合现今时事来改变,如一件卜问「婚姻家庭(已婚)」的问题?都会有难以想象的复杂原因在里面,可以发挥一下想象力联想一下。B.pVx xuOZq[zT9}y)?F5P`G$L.5oNAzTr

 h vOuxQ:[?1Q)1=rv|E%\j63r

当一个人想要卜问「婚姻家庭(已婚)」问题时,其中会有多少影响婚姻的因素呢?[55Ii,O0E_}r^7M*2TxB?V!\R @T 3 O;

 \p6,7`@iIF1E 6oNmP%t?Uh7%^k^bY

1、钱财不够用2、孩子不听话3、意见不合4、婆媳纠纷5、价值观不同;?O Sc5^Qd%^TI?W=?zr#i"8n9  * 2

6、家庭暴力7、丈夫晚归8、酗酒9、外遇10、感情变淡/~~o!y=AN5}~se2BJDW\ "#Hi+l1

11、居住环境狭窄12、对配偶感到厌倦13、争吵14、打骂伴侣 q=0/=`"TkW[pe ` m06fpMye+,L=IP)

15、工作环境导致双方长期不能相见16、伴侣唠叨17、对伴侣不瞅不睬=$#6)G@@}x5h+]-HdB'5+b a?{`t9.= Cn

18、为财政分配而生口角19、嫌弃伴侣20、失去结婚时对伴侣的热恋情绪t.1Iuqj8q3|mQ3@wK "v`n56lWiRw??P

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黄金策原书原文:婚姻篇──文书若动当权,子嗣必然萧索|P!}R@'\yez4i}"'x@-. $;q!zh [^$@ p

黄四明白话批注:文书为父母爻发动逢动爻,为长辈父母当权有势,对年轻夫妻要求严格,易造成年轻双方的生活压力,甚至影响到无法怀孕难有子嗣。&2(r+p'iS`7TLIpSGYG}VnuNl29tM;;8B7V

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四、全面介绍易经和重新厘清学习观念=7%GSINd+R(YuWep|_UsM+Pdt@o~

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1、学理基础和应用变化升级QkBLKM_JUE^_9gc9OYMpR_bf'qIsoG

所有学问都有所谓的「学理」和「应用」,学理是基础逻辑概念,而应用是要配合现今眼前当下环境来使用。6{ n]W.|rK\ vf=_=$am:VtV3lM!`pwR`

学理基础或许是不变的,如周易经传64卦基本卦意,但是应用变化如十翼传、卜卦方式、解卦定义、卦爻六亲、、等,却是要随时不断地更新升级,而不能一直墨守成规。M,_ +?wP3[)C_hlU6[M({p{x"ZG[ IM /bGW

还要多方面地学习提升,结合以下的时事环境来了解问题、解决问题,所以四明常常提醒学生,易经是「理科」的学问,绝对不是国文文科的学习。?9H`!=c?OvCp#vsn% 1;\9 J#PXi3|e4ss

理科,注重理解和定义程序的灵活运用,只要答案是对的,运算过程并不重要。所以易经解卦只要是准确的,能来教化人心,根本不需要去死背那些卦象卦爻的意义。N%|:gF/7NR9' Rm_l@I=n'+O0ARylst

文科,注重是文章内容卦意爻辞的背诵死记,那些章句必须是一句不差、一字都不能错的,如「床前明月光、疑似地下雪」就是错误的!5#2 - )dV/R8kE}qs V `0c[Zc

易经若是以此方式来学习,必将陷入文字障中,被词句所绑死,而难以来解卦灵活运用,引导帮助他人来面对问题、解决问题。!9OL-RE=t,Bc DzV%I5%]HmF~Jazc e{

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2、卦象卦爻是沟通文字拟像代名词r WkY\''w+^0q$]8d]oTxdIXHZ25BSj?

从神农、伏羲创下八卦,四明就一直强调易经卦象是个「文字、符号」,是神灵用来和人民沟通的一种语言方式,所以学易经卜卦一定要有「信仰」,相信鬼神的存在,而不是在学训古文当作古文观止,在研究卦象爻辞里的文辞章句。*4#dPzOdjXYmpdutw' [lc6k?lS T$c

所以易经学习者一定要多卜卦,学会和神灵的会话沟通,就像学英文必须要多说、多练习,才能来熟练使用。oj7K|Z)F~y)k5 yr"7\zS$8i8?: `=

而64卦象和384爻辞或是卦爻六亲,其中的意涵都是一种拟像运用,包含是一大类、大范围的意涵,并不是绝对固定不变的吉凶意义,所以就会跟随着其所问的事情,而来产生不同的吉凶解释。|72{Dps?DYEC WA9w.0.+oK5A

如山地剥表剥落、伤害、损失。问婚姻主离异伤害为凶。问病症手术则是需要开刀割除不能再拖延了。"mXm7Q8`#c]7iN=(=WxV1e^ 0@Z#gAoP

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3、易经定义的观念运用J\\pPO n`"1;Pr~=0:  jUiXQk {t]Q(am=2

易经若是一种文字符号,当然是「定义」事先约定而大家认同后被创造出来的,所以是可以配合不同环境背景来「改变」的,绝不是一成不变的。o)1ON]B8b[Bn=p/?!_, ( erzF2j S2NJ}&

可以定义不同的卜卦、取卦方式,如蓍竹卦、金钱卦、米卦、竹签卦等。A"'kJM[Tf  #6jqB6XL\BA q-^U!Eoi

定义不同的卦象组合方式,如成卦、变卦、内情卦、互约卦、纵卦、错卦等。o{LnurW {WA'C[D d3M,|&PyOXcje=;

定义各卦象的拟像运用,如成卦表现在、变卦表未来可能、内情卦表卜卦人的内心想法等。I,2lR~L&DSf%6u]JQ)QcC=yW@Y sI$Q

定义各卦爻的拟像含意,如上卦表外面、对应的人士,内卦表里面、自身,六亲父母表长辈、文书、学识、屋宅、衣服、汽车等。Ri}qZJ?g8s{R!1B$5sJ67!t?3"o c%z

所以才会产生易经变化无穷的面貌,都是历代以来不同定义下的运用,当您熟悉贯彻了也是可以给予重新定义演绎的。4}ZO$l]J?J%m McxIaN`9:pEx)2a.n0 K

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4、卜卦的精神在迎请教化,t2}BS|' d JrSY%! =];C?,z%s')e'

易经卦象若是一种来和神灵沟通的文字,除了要相信神鬼的存在,还要进一步认同神灵的慈悲和智慧,不能执迷于自身的高傲、愚痴,更要学会谦卑反省的心,时时要能透过卜卦来请示神灵,端正自身心思是否偏邪,决策行为是否不当。Qx2/ xK:"LVxK?T=I D-@"6.?S*Zwvo9r

所以四明才会将64卦略分为吉卦、凶卦、状况卦、指示卦。]Rc \K5nA%VIg! iyPu]Dukgn &Gq

因此易经卜卦不是一种迷信,只去论述问事吉凶,而是透过卦象的意义,来指正要如何来改正自身的劣根习性行为。%m~FX\?EBT4w lFg.5kD?t=YE0?C$I7

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5、解卦的对话层级和学习阶段bpK`kVhg[~OZ 3f+]Av p/=@ac&@

要准确预测吉凶变化,若能虔诚相信神灵,甚至只要掷杯抽签诗就可来判断了,根本不需要来学易经卜卦的,但是卦象的描述说明更详细,可以帮助我们了解更多的内情,所以还是有学习的重要性。"v"^=f8 ,91L$|dk4zG'-A^6t\W fj'I

了解以上说明后,就可清楚易经学习解卦要精准,不要执迷把卜筮正宗整本背熟,就会比他人准确厉害了?4y+L#iJ?sgf Ie8mSGV_6=u `J/Yo,w%$

简单问题,以基本64卦卦意,即可来了解问题处理方向。jCK2VV*m?k4R&70CS0nvS1. &1f|d|6

内在心思复杂,再加上内外卦互动、内情卦,或是384爻辞动爻变卦来了解引导。i%Mwi8t} DX95})n;wX%M,! = h~C;

外来六亲错综,再以卦爻六亲、日月旺衰来判断,看谁来影响?何时可来化解?f; Ldc 1=6;e4ApZN=Qs'8-KU/I

初学者所以只要有心慢慢一阶段地学习了解,不要越级去学习,造成看不懂、学不会不必要的困扰,自然很快就能将易经全貌给掌握了。l-q,[L;}~:0n6Cr`]m7eNoQOZ $'2iv

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结论:Jk;i`sj.Aa $hm;j{F 6\DZ$7d=f$A41

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四明上课、服务、写书最重要的目的还是在「助人」、「宏法」,不是在得取个人利益,所以上课服务都是随缘喜捐,不去要求多高的学费和红包。0[,D,I='?] J+=#wX7P;ILz$}kc!QZi[`

所写的命理佛经等书,也不是要来赚取稿费版税,若是有善心人愿意捐助,都可欢迎来助印,免费流通送给大家来看。0X^.E'ojuM))B% b\4p*FgI7oi

所以您要是有心学习易经八字、占察三世因果、佛学修行等,欢迎随时来到易学佛堂,跟四明一起来共修学习成长。j) /z-3=agQLMP+ W}!}i?2So3Xl&-.?Mv;

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于2015(104,乙未年)/03/06 台中易学佛堂dYAn 8?F;+& YjBO?o0s(,*,p#kg/?

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四明上+{m+i/=sHK#bv[mOK=v yr m

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